{"id":11686,"date":"2015-09-21T14:15:20","date_gmt":"2015-09-21T14:15:20","guid":{"rendered":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/?page_id=11686"},"modified":"2024-10-08T13:02:16","modified_gmt":"2024-10-08T13:02:16","slug":"regolamento-per-operatore","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/regolamento-per-operatore\/","title":{"rendered":"REGOLAMENTO PER OPERATORE DELLA SALUTE"},"content":{"rendered":"<div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-1 hundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"background-color: rgba(255,255,255,0);background-position: center center;background-repeat: no-repeat;padding-top:50px;padding-right:6%;padding-bottom:0px;padding-left:6%;margin-bottom: 0px;margin-top: 0px;border-width: 0px 0px 0px 0px;border-color:#eae9e9;border-style:solid;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-0 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last\" style=\"margin-top:0px;margin-bottom:20px;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy\" style=\"background-position:left top;background-repeat:no-repeat;-webkit-background-size:cover;-moz-background-size:cover;-o-background-size:cover;background-size:cover;padding: 0px 0px 0px 0px;\"><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><p>Del regolamento fanno parte integrante, l\u2019atto costitutivo, lo statuto, il codice etico, e le linee guida.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>A CHI E\u2019 RISERVATO<\/strong><\/p>\n<div class=\"fusion-text\">\n<ul>\n<li><b>MEDICI<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>Un medico potr\u00e0 integrare le nuove conoscenze che apprender\u00e0 durante la formazione con quelle gi\u00e0 acquisite nei suoi studi, per poter affrontare il proprio lavoro con una nuova ottica incentrata sulla complessit\u00e0 e con la possibilit\u00e0 di poter collaborare con una rete di specialisti di vari campi ma con lo stesso approccio alla persona.<\/p>\n<p>In particolare, potr\u00e0:<\/p>\n<ol>\n<li>Acquisire la conoscenza del metodo M\u00e9zi\u00e8res: principi teorici e tecnica<\/li>\n<li>Approfondire le connessioni fra emozioni, sistema limbico, difese muscolari e immunitarie<\/li>\n<li>Integrare le relazioni tra controllo posturale e sistemi visivo-uditivo-masticatorio grazie ai contatti con i relativi esperti<\/li>\n<li>Imparare ad affrontare la patologia del paziente dal punto di vista della complessit\u00e0<\/li>\n<li>A formazione completa, essere punto di riferimento per gli operatori della sua zona, e non solo, accompagnando persone con patologie posturali importanti<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><a name=\"_Hlk3741118\"><\/a><b>OPERATORI DELLA SALUTE<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p>Gli operatori della salute hanno il compito di applicare il metodo Bertel\u00e8 su pazienti in base alle qualifiche della propria formazione di base.<\/p>\n<p>In particolare, potr\u00e0:<\/p>\n<ol>\n<li>Acquisire la conoscenza del metodo M\u00e9zi\u00e8res: principi teorici e tecnica<\/li>\n<li>Approfondire le connessioni fra emozioni, sistema limbico, difese muscolari e immunitarie<\/li>\n<li>Entrare nella rete e avere quindi la possibilit\u00e0 di un costante supporto e confronto con i colleghi pi\u00f9 esperti e con i medici di riferimento<\/li>\n<li>Trattare nel tempo i pazienti patologici, preventivamente visitati dalla Dott.ssa Bertel\u00e8, o da un medico formato, e opportunamente indirizzati per competenze e vicinanza geografica (a seconda delle limitazioni di legge della propria formazione di base)<\/li>\n<\/ol>\n<p>Fanno parte della categoria:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>FISIOTERAPISTI<\/strong>\u00a0(e coloro che sono stati equiparati): la categoria da sempre pi\u00f9 numerosa nella rete e particolarmente adatta ad apprendere il metodo sia per le conoscenze di anatomia e fisiologia sia per la possibilit\u00e0 di poter trattare pazienti con patologie anche gravi, quali quelle neurologiche.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"accordian fusion-accordian\"><\/div>\n<div class=\"fusion-text\">\n<ul>\n<li><strong>MASSOFISIOTERAPISTI<\/strong>\u00a0e\u00a0<strong>MCB<\/strong> (in conformit\u00e0 alle limitazioni di legge): il metodo pu\u00f2 essere un\u2019ottima specializzazione alla formazione di queste figure professionali, incentrata sulla pratica manuale del massaggio e sul trattamento di problemi ortopedici.<\/li>\n<li><strong>LAUREATI IN SCIENZE INFERMIERISTICHE, NEUROPSICOMOTRICISTI e PSICOLOGI<\/strong>\u00a0in particolare con specializzazione\u00a0<strong>PSICOCORPOREA<\/strong>\u00a0(in conformit\u00e0 alle restrizioni di legge): il metodo rappresenta una grande possibilit\u00e0 di integrare le particolarmente utili conoscenze teoriche della formazione di base con una tecnica corporea.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>PER CHI E\u2019 INDICATO<\/strong><\/p>\n<p>COLONNA VERTEBRALE:<\/p>\n<ul>\n<li><b>Scoliosi idiopatica,<\/b><\/li>\n<li>Torcicolli congeniti o acquisiti,<\/li>\n<li>Osteocondrosi, ipercifosi, iperlordosi,<\/li>\n<li>Artrosi,<\/li>\n<li>Ernie del disco, sciatiche,<\/li>\n<li>Brachialgie,<\/li>\n<li>Fratture vertebrali.<\/li>\n<\/ul>\n<p>SPALLE E ARTI SUPERIORI:<\/p>\n<ul>\n<li>Periartriti: lesioni della cuffia, spalla congelata, tendinopatie,<\/li>\n<li>Epicondiliti,<\/li>\n<li>Epitrocleiti,<\/li>\n<li>Tunnel carpale,<\/li>\n<li>Morbo di Dupuytren,<\/li>\n<li>Morbo di De Quervain,<\/li>\n<li>Dita a scatto,<\/li>\n<li>Rizoartrosi.<\/li>\n<\/ul>\n<p>ANCHE E ARTI INFERIORI:<\/p>\n<ul>\n<li>Displasia congenita,<\/li>\n<li>Coxartrosi,<\/li>\n<li>Periartriti,<\/li>\n<li>Necrosi asettica,<\/li>\n<li>Ginocchia valghe \/ vare,<\/li>\n<li>Artrosi delle ginocchia,<\/li>\n<li>Meniscopatie \/ contropatie,<\/li>\n<li>Tendiniti (dell\u2019Achilleo, tibiale posteriore),<\/li>\n<li>Spina calcaneare,<\/li>\n<li>Fasciti plantari,<\/li>\n<li>Piedi piatti \/ vari congeniti e acquisiti,<\/li>\n<li>Alluci valghi, dita en griffe,<\/li>\n<li><a name=\"_GoBack\"><\/a>Esiti di traumi ossei, articolari, muscolo-tendinei.<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"CENTER\"><b>Problemi neurologici<\/b><\/p>\n<ul>\n<li>Paralisi cerebrali infantili,<\/li>\n<li>Esiti di coma,<\/li>\n<li>Esiti di ictus,<\/li>\n<li>Sclerosi multipla,<\/li>\n<li>Morbo di Parkinson,<\/li>\n<li>Spasticit\u00e0 \/ distonie congenite e acquisite,<\/li>\n<li>Sindromi complesse,<\/li>\n<li>Esiti lesioni midollari<\/li>\n<li>Difficolt\u00e0 e ritardi psicomotori di apprendimento. Con particolare attenzione viene valutato il potenziale di comunicazione del soggetto che presenta limiti neuromotori.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il metodo pu\u00f2 essere indicato per qualsiasi et\u00e0 (da quella neonatale a quella anche molto\u00a0avanzata).<\/p>\n<p>Durante la seduta non devono essere integrati altri metodi (specie psicologici) ma anche fisici (TECAR, osteopatia, massaggi vari). In particolare l\u2019approfondimento della relazione mente-corpo e l\u2019accompagnamento sul piano emotivo-psicologico \u00e8 di competenza ed \u00e8 riservata a psicologi e psicoterapeuti in possesso di un percorso formativo ad hoc. Gli incontri con questa finalit\u00e0 saranno tenuti comunque al di fuori della seduta di rieducazione posturale.<\/p>\n<p>Il trattamento \u00e8 rigorosamente individuale (non di gruppo) almeno di 45 \u2013 50 minuti a 1 o pi\u00f9 bertelisti. Nelle sedute a pi\u00f9 terapisti \u00e8 il capo-studio designato che coordina, dirige l\u2019equipe e conduce la relazione con il paziente, \u00e8 il responsabile del trattamento e pu\u00f2 farsi coadiuvare da altri operatori posturali formati al metodo Bertel\u00e8 (armonizzatori muscolari) fornendo le prescrizioni e le indicazioni necessarie.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>SOCI<\/strong><\/p>\n<p>I soci della Societ\u00e0 Scientifica sono illustrati all\u2019articolo 3 dello Statuto.<\/p>\n<p>Per quanto riguarda il ramo della salute sono soci tutte le persone fisiche che vogliono applicare il metodo Bertel\u00e8 in campo salute che abbiano ultimato la formazione al metodo Bertel\u00e8 o che abbiano in corso la scuola di formazione. Cos\u00ec suddivisi:<\/p>\n<p><strong>Soci ordinari operatori della salute<\/strong><\/p>\n<p>Sono \u201cSoci ordinari operatori della salute\u201d tutti i soci che, in possesso di un titolo abilitante per la salute, abbiano completato i corsi di formazione al metodo Bertel\u00e8, ottenuto il relativo diploma e che abbiano attivamente partecipato agli eventi e aggiornamenti organizzati negli ultimi due anni dalla Indaco srl della Fondazione Apostolo. Per chi ha ottenuto il diploma precedentemente e non ha partecipato ad alcun evento negli ultimi due anni \u00e8 previsto un esame inteso a verificare di essere a conoscenza degli ultimi sviluppi del metodo stesso.<\/p>\n<p><strong>Soci studenti operatori della salute<\/strong><\/p>\n<p>Sono \u201cSoci studenti\u201d chiunque stia frequentando un corso di formazione previsto dalla SOSMEB senza aver ancora ottenuto l\u2019attestato di frequenza con profitto ed aver acquisito il relativo diploma.<\/p>\n<p>I soci studenti partecipano alla vita associativa senza diritto di voto.<\/p>\n<p>Gli insegnanti sono i componenti del Comitato Scientifico e coloro i quali in qualit\u00e0 di soci ordinari operatori della salute, a giudizio di Laura Bertel\u00e8, abbiano dimostrato le qualit\u00e0 necessarie per poter insegnare il metodo nei corsi di formazione previsti dalla SOSMEB e i tutor che insegnano la pratica ai gruppi durante i corsi di formazione.<\/p>\n<p><strong>IMPORTANTE:<\/strong><\/p>\n<p>I soci ordinari operatori della salute e in particolare gli insegnanti devono costantemente essere aggiornati sulle novit\u00e0 del metodo Bertel\u00e8 in particolare per quanto riguarda le nuove tecniche rese possibili dai brevetti depositati. Devono quindi partecipare agli eventi previsti dalla SOSMEB per quanto riguarda soprattutto i corsi di aggiornamento e partecipare almeno una volta all\u2019anno alle settimane intensive previste dalla SOSMEB. Il mancato rispetto di queste disposizioni nel caso superi i due anni pu\u00f2 portare, sempre su giudizio del Comitato Scientifico e del Consiglio Direttivo alla decadenza del socio inadempiente come indicato nello Statuto all\u2019articolo 6: Decadenza.<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><style type=\"text\/css\">.fusion-fullwidth.fusion-builder-row-1 { overflow:visible; }<\/style><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":456,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"class_list":["post-11686","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11686","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/users\/456"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11686"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11686\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14333,"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11686\/revisions\/14333"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sosmeb.it\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11686"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}